Цели занятия 

Коррекционно-образовательная:

–  продолжать учить детей характеризовать звуки [C] и [Cь] по акустическим    артикуляционным признакам.

Коррекционно – развивающие:

–   упражнять детей в определении места звуков в словах;

–  развивать фонематические процессы;

–   упражнять детей в различении звуков [C] и [Cь] в слогах и словах;

–  работать над деформированным предложением;

–  развивать внимание, мышление, память.

Коррекционно – воспитательная:

–   воспитывать у детей умение вслушиваться в свою речь и в речь окружающих.