Цель: формировать умение образовывать и верно употреблять относительные прилагательные.

Коррекционно-образовательные задачи. Активизация, расширение и уточнение словаря по теме «Посуда». Формирование грамматического строя речи (понимание и употребление приставочных глаголов, сложноподчиненные предложения с союзом «чтобы», образование и использование относительных прилагательных, употребление предлогов «без, от, из»).

Коррекционно-развивающие задачи. Активизация речевой деятельности детей. Совершенствование диалогической речи. Развитие общей моторики, внимания, памяти, мышления, зрительного гнозиса.

Коррекционно-воспитательные задачи. Формирование положи­тельной установки на участие в занятии. Воспитание бережности и аккуратности.