конспект занятия Формирование пространственных представлений
Цель: учить детей ориентироваться в окружающем пространстве.
Задачи
Образовательные:
-уточнять и закреплять пространственные представления детей («вперед»,«перед», «за», «на»);
-уточнять и обобщать понятия , «направо», «налево», «слева», «справа», «посередине»;
-формировать умение ориентироваться в окружающем пространстве.
Развивающие:
-развивать умение внятно и отчетливо произносить слова и предложения;
-развивать зрительное восприятие, наглядно-действенное мышление;
-развивать логическое мышление - анализ, сравнение, синтез.
Воспитательные:
-воспитывать чувства сострадания, взаимопомощи;
-воспитывать организованность, самостоятельность;
-воспитывать положительные эмоции, интерес к результатам своей деятельности.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гусева Ю. В. Формирование пространственных представлений // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/112276-konspekt-ood-na-temu-formirovanie-prostranstvennykh-predstavlenij-vpered-pered-za-na-napravo-nalevo-sleva-sprava-poseredine-dlya-detej-podgotovitelnoj-gruppy (дата обращения: 26.04.2025)- Путешествие в страну Знаний
- Звук Ш
- Конспект досуга для детей старшего дошкольного возраста по сказкам А. С. Пушкина
- Нет ничего краше Родины нашей
- Домашние животные и их детеныши
- Колобок покатился по лесной дорожке
- Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия "В гостях у сказки"