Цель: развитие связной речи у детей 5-6 лет в процессе обучения составлению загадок.

Планируемый результат:

• Дети демонстрируют умение взаимодействовать между собой.
• Дети демонстрируют умение управлять движениями губ, языка, челюсти при выполнении артикуляционных упражнений.
• Дети проявляют умение описывать предмет.
• Дети демонстрируют диалогическую речь, проявляют умение участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы и задавать их.
• Дети демонстрируют умение в играх, на логическое мышление, воображение, которые реализуются в составлении и отгадывании загадок.
• Дети демонстрируют умение составлять простые описательные загадки.
• Дети умеют создавать в воображении образы на основе предмета.
• Дети умеют составлять загадки с опорными словами.