Цель: продолжение знакомства с признаками весны.

Задачи:

- уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны, расширить знания детей о весне, обогатить и активизировать словарь по теме;

- повторить  с детьми названия весенних цветов (ландыш, подснежник, тюльпан, нарцисс, одуванчик);

- развивать внимательность и наблюдательность, мелкую и общую моторику, коммуникативные навыки;

- упражнять  умение работать коллективно;

- вызвать у детей радость от проделанной деятельности.