Конспект подгруппового занятия с дошкольниками с ОНР

Этап работы: формирование воспроизведения интонационных средств выразительности речи.

Период: обучение использованию интонационно-звуковых средств выразительности путем произвольного изменения темпа речи.

Тема: «Торопыжки и Медлишки»

Цель: обучение произвольному изменению темпа речи, развитие самооценки и навыков межличностного взаимодействия.

Задачи:

- Развитие речевого дыхания.

- Развитие мелкой и артикуляционной моторики.

- Привлечение внимания детей к интонационно-окрашенной речи.

- Развитие умения произвольного изменения темпа речи.

- Развитие концентрации и переключаемости внимания.

- Развитие самооценки и навыков межличностного взаимодействия.

Оборудование: наглядный материал к каждому заданию, стихотворения, картинки с изображением черепахи, ежа и зайца, котят, мяча, Торопыжки и Медлишки.