Цель: сформировать у детей художественно-практические навыки и умения.

Задачи:

• расширять знания детей о посуде; познакомить с понятием «сервиз»;
• обобщить в речи понятие «посуда»;
• развивать творческие способности детей, используя нетрадиционный способ аппликации - обрывание бумаги;
• воспитывать эстетические чувства радости, любви к прекрасному;
• приучать воспитанников к аккуратности и дисциплине, наводить порядок на своём рабочем месте.

Предварительная работа: рассматривание карточек и иллюстраций на тему «Посуда», демонстрация презентации на тему «Чайная посуда», ознакомление с росписью посуды, рисование чайника и чашек, чтение художественной литературы «Федорино горе».

Оборудование и материалы: иллюстрации с изображением посуды, листы цветного картона, заготовки скатерти из цветной бумаги, шаблоны с чашками, чайниками, цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, салфетки, клеенки.