Цели: 1) Коррекционно-образовательные: расширение представлений детей о воздухе, его свойствах и качествах; уточнение и расширение словаря по теме; совершенствование грамматического строя речи; развитие связной речи.

2) Коррекционно-развивающие: активизация речевой деятельности детей; развитие диалогической речи, мышления, конструктивного праксиса, тонкой и общей моторики.

3) Коррекционно-воспитательные: формирование положительной установки на участие в занятии, доброжелательных отношений, навыков сотрудничества.