конспект занятия Хранители чистой воды
Виды задач
Обучающие:
- развивать представления о свойствах (вкус, цвет, запах, текучесть) и состояниях воды (твердое, жидкое, газообразное);
- сформировать у детей знания о значении воды для всего живого на земле.
Развивающие:
- развивать умение оценивать жизненную ситуацию и выбирать допустимые формы поведения, которые не вредят природе;
- учить работать в группе, высказывать свое предположение (версию);
- формировать умение доносить свое мнение до других, излагать свои мысли связной грамотной речью.
Воспитательные:
- формировать осознанное, бережное отношение к воде как важному природному ресурсу;
- создавать условия для формирования у детей познавательного интереса, творческого воображения и мышления, а также коммуникативных навыков.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Теремцова Л. Н. Хранители чистой воды // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/128383-khraniteli-chistoj-vody (дата обращения: 12.03.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2737 пользователей.
Отзывы
