Конспект итогового открытого занятия по развитию речи в подготовительной группа «Путешествие кляксы!»

Цель: выявление уровня знаний детей, их готовность к школе.

Задачи: формировать познавательные интересы. Закреплять знания о буквах и звуках, умение определять на слух положение звука в слове; делить слова на слоги, определять их количество и соотносить с нужной картинкой, звуко-слогового анализа слов. Закреплять навык чтения слогов и слов. Упражнять детей в умении делать звуковой анализ слова, образовывать сложные слова. Закреплять умение составлении однокоренных слов. Способствовать умению работать в небольших группах, в парах, индивидуально, оценивать свой результат работы, формировать фонематический слух, развивать логическое мышление детей. Закреплять умения составлять описательный рассказ по сюжетной картине. Развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы, глазомер, зрительную память, внимание. Развивать смекалку, воображение. Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими.

Материал и оборудование:

Демонстрационный: колонка, букварь, 9 клякс, проектор, ноутбук, презентация с предметными картинками (утюг, полотенце, пылесос, кровать, топор, кисть, гитара, петух; краски, тетрадь, пенал, дневник, кисточка, линейка, карандаш, резина)

Раздаточный: Буквы: Ш, К, О, Л, А, П, Е, Н, А, Л. Карточки для составления предложений и для составления Звуко-буквенного анализа.