конспект занятия Технологическая карта ООД по звуковой культуре речи в старшей группе Тема: «Дифференцировка звуков ч и ц»
Технологическая карта ООД по звуковой культуре речи в старшей группе
Тема: «Дифференцировка звуков ч и ц»
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие
Цель: закрепление правильного, отчетливого произнесения звуков
Задачи:
- Образовательные: учить различать на слух и отчетливо произносить сходные по артикуляции и звучанию согласные звуки ч и ц; учить определять место звука в слове.
- Развивающие: развивать фонематический слух;
- Воспитательные: воспитывать выразительность речи.
Целевые ориентиры: дети умеют различать на слух и отчетливо произносить звуки ч и ц, определяют нахождение звука в слове.
Средства реализации:
- Вербальные: сказка «Жили-были Ч и Ц», чистоговорки
- Наглядные: изображения картинок со звуками ч и ц.
Оборудование и материалы: желтые и зеленые карточки
Словарная работа: автоматизация звуков ч и ц в словах: чашка, ключ, цыплёнок, конец, индеец, цапля.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Студнева О. Г. Технологическая карта ООД по звуковой культуре речи в старшей группе Тема: «Дифференцировка звуков ч и ц» // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/129381-tekhnologicheskaya-karta-ood-po-zvukovoj-kulture-rechi-v-starshej-gruppe-tema-differentsirovka-zvukov-ch-i-ts (дата обращения: 10.01.2026)
