Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических представлений в малдшей группе.

Цель: пополнение и уточнение пассивного словаря по теме «Цветы».

 Коррекционно-образовательные задачи. Пополнять и уточнять пассивный словарь по теме «Цветы». Стимулировать коммуникативную активность детей. Обучать воспитанников диалогической речи. Формировать умение согласовывать местоимения мой, моя, мои с именами существительными, верно образовывать и употреблять уменьшительно-ласкательную форму имен существительных, образовывать форму имен существительных мн.ч. им.п.

Коррекционно-развивающие задачи. Развивать зрительное, слуховое восприятие, внимание, мышление, дыхание. Развивать координацию речи с общей моторикой.

Коррекционно-воспитательные задачи. Воспитывать умение сидеть на занятии, слушать педагога, играть по очереди, воспитывать уважение и бережное отношение к окружающему миру.

Оборудование. Звоночки, цветы 4 основных цветов, предметные картинки (цветок, одуванчик, дерево, венок, букет, клумба), игрушечный цветок и бабочка.