конспект занятия " На полянке"

Конспект занятия по развитию речи детей 4 – 5 л

Тема: «На полянке»

Цель: активизация и уточнение словаря; обучение самостоятельным полным ответам на вопросы по сюжетной картинке.

Ход занятия

Детям предлагается вспомнить назвать насекомых.

Беседа по содержанию картинки «На полянке»

Педагог показывает детям сюжетную картинку «На полянке» на которой изображены пчела сидящая на цветке, бабочка летающая над полянкой.

Вопросы по содержанию картинки

1. Кто это?

2. Где изображены насекомые?

3.  Что делают пчела и бабочка?

Ответы детей педагог объединяет в короткий рассказ.

На полянке изображены насекомые пчела и бабочка. Пчела сидит на цветке и собирает нектар. Бабочка летает над полянкой.

Предложить одному двум детям повторить рассказ.

Физминутка

Утром бабочка проснулась( плавные взмахи руками)

Потянулась улыбнулась (движения в соответствии с текстом)

Раз – росой она умылась

Два – изящно покружилась

Три –нагнулась и присела

На четыре улетела

Дидактическая игра « Угадай кто?»

Педагог называет действия, а дети должны назвать насекомое, которое его совершает.

Итог  :  Детям предлагается раскрасить бабочку и пчелу.