конспект занятия Конспект совместной деятельности "Сказка в гости к нам пришла"
Конспект совместной деятельности "Сказка в гости к нам пришла".
Возрастная группа: вторая группа раннего возраста (2-3 года).
Форма организации: подгрупповая.
Предполагаемый результат:
Дети
- проявят интерес к совместной деятельности;
- выполнят комплекс физминутки; будут играть вместе с воспитателем и сверстниками в игру с простым содержанием, несложными движениями;
- составлять целое из двух и более частей;
- выполнят аппликацию крупой;
- найдут предметы по их тени;
- правильно определят основные цвета (желтый, красный, синий, зеленый);
- самостоятельно выполнят задание, предложенные в интерактивной игре «Курочка Ряба»;
- будут высказывать предположения, делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
- проявят эмпатию по отношению к героям сказки, готовность прийти им на помощь.
Цель: Продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности
Задачи:
Обучающие:
- продолжать учить составлять целое из двух и более частей;
- обогащать в играх с дидактическим материалом чувственный опыт детей; закреплять знания основных цветов (желтый, красный, синий, зеленый);
- учить различать предметы по форме и пользоваться приемами зрительного наложения, т.е. находить предметы по их тени;
- во время совместной деятельности продолжать учить детей повторять несложные фразы;
- учить технике посыпания (аппликация крупой).
Развивающие:
- способствовать развитию речи как средству общения;
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать у детей желание играть вместе с воспитателем в игры с простым содержанием, несложными движениями.
- учить выразительности движений, умению передавать простейшие действия некоторых пepcoнажей (поклевать зернышки и попить водичку, как цыплята, и т.п.). Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.
Воспитательные:
- воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние людей (пожалеть, посочувствовать).
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие», раздел «Сенсорное воспитание». Взаимодополняющие образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, двигательная, познавательно – исследовательская, изобразительная, музыкальная.
Методы и приемы: практические, наглядные, словесные, игровые приемы.
Предварительная работа:
- чтение художественной литературы (см. приложение к программе «От рождения до школы»);
- показ сказки «Курочка Ряба» (пальчиковый театр; театр «Би-Ба-Бо»);
- изготовление «зернышек» нетрадиционным способом рисования (ватными палочками), лепки (путем скатывания и ощипывания);
- отгадывание загадок.
Материалы и оборудование: Мультимедийная презентация с элементами анимации «Шарики», детские планшеты (по количеству детей), интерактивная игра «Курочка Ряба», дидактические игры: «Подбери яичко по цвету», «Найди тень», «Собери яичко», 1/2 альбомного листа с изображением мышки (по количеству детей), крупа «пшено», пластиковые тарелочки (по количеству детей), двусторонний скотч, фотоаппарат.
Учебно-методический комплект:
- Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией – 3-е изд., испр. и доп.- М.: Мозаика – Синтез 2019г. - 336с.
- В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Вторая группа раннего возраста.- М.: Мозаика – Синтез 2016г. -112 с.
- Л.В. Абрамова , И.Ф. Слепцова. Социально- коммуникативное развитие дошкольников. Вторая группа раннего возраста..- М.: Мозаика – Синтез 2016 г.-64 с.
Ресурсы Интернет:
- http://sur.ly/i/kladraz.ru/
- https://www.google.com/search?q=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8&rlz=1C1AWUA_enRU917RU917&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=ayYyIrzPtelRIM%252CpVIpgtOrpsr4sM%252C_&vet=1&usg=AI4_kRo47YjtQeXzT_vrTaxvSoKsOirRg&sa=X&ved=2ahUKEwj72smzwOPuAhXqlYsKHcWqB9wQ9QF6BAgKEAE&biw=1008&bih=636#imgrc=ayYyIrzPtelRIM
- https://m.apkpure.com/ru/%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D1%80%D1%8F%D0%B1%D0%B0-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F/com.straynnuf.chicken.ryaba
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Корниенко А. В. Конспект совместной деятельности "Сказка в гости к нам пришла" // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/134677-konspekt-sovmestnoj-deyatelnosti-skazka-v-gosti-k-nam-prishla (дата обращения: 13.05.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1979 пользователей.
Отзывы
