Задачи:
1. Развивающие:
• Развитие психических процессов (концентрация и переключение внимания).
• Развивать творческую речевую активность.
• Развивать память, мышление, сообразительность и воображение.
• Учить детей вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, не перебивая говорящего.
2. Образовательные:
• Закрепить умение соединять детали (мачта, палуба).
• Уметь различать и называть строительные детали (кубики, пластины, цилиндры).
• Упражнять в сравнении предметов, контрастных по высоте.
• Активизация словаря: пассажиры, кораблик.
3. Воспитательные:
• Воспитывать интерес к занятию, трудолюбие, аккуратность, доброжелательные отношения.
• Воспитывать умение слушать и слышать задание с первого раза.
• Поддерживать интерес, внимание и хорошее настроение.
• Воспитывать самостоятельность, умение понимать поставленную задачу и выполнять её самостоятельно.
• Воспитывать элементарные навыки культурного поведение в общественных местах .
4. Здоровьесберегающие:
• Способствовать предотвращению состояний переутомления и гиподинамии.
• Снятие нервного и мышечного напряжения.
• Развитие мелкой моторики.