Программное содержание:

1. формировать представление детей о транспорте, его классификации, составных частях;
2. продолжать учить узнавать и называть дорожные знаки, понимать их значимость;
3. продолжать учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия пешеходов;
4. развивать логическое мышление, внимание детей;
5. активизировать в речи детей слова: грузовой, легковой, светофор, пешеходный переход, название частей машины, проезжая часть, тротуар.