Конспект подгруппового логопедического занятия для детей с заиканием подготовительного возраста.

Цель: развитие навыка пользования самостоятельной плавной речью без заикания.

Задачи: упражнять детей в пользовании плавной речью без заикания при составлении рассказа о проделанной работе, упражнять в образовании сложных прилагательных, развивать речевое дыхание, чувство ритма, совершенствовать слуховое и зрительное внимание, конструктивный праксис, логическое мышление; воспитывать интерес к живой природе.

План занятия:

I. Орг. момент, пропевание приветствия (приём дирижирования)

II. Введение в тему

1)Игра «Чудо-звери»

III. И.н.м.

1)Сообщение темы – загадывание загадки

2)Игра «Какой жираф?»

3)Игра «Добавлялки»

4)Игра «Посчитаем пятнышки»

5)Составление монгольской игры «Жираф»

IV. Минутка отдыха

1)Пальцевая фигура «Жираф»

2)Гимнастика для глаз

3)Жираф шагает к дереву

4)Развитие речевого дыхания

5)Релаксационные упражнения

6)Логоритмика

V. Составление рассказа о проделанной работе

1)коллективное составление с опорой на работу

2)Складывание фигур в конверты

3)индивидуальное составление без опоры на работу

VI. Итог. Психотератевтическая беседа.