Занятие по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
«СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
Развитие общения и взаимодействия ребенка со сверс-
тниками, развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоцио-
нальной отзывчивости, сопереживания, уважительного и доброжелатель-
ного отношения к окружающим.

Формирование готовности детей к совместной деятельности, раз-
витие умения договариваться ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
«ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
Формировать элементарные представления об истории нашего народа
через знакомство с произведениями устного народного творчества.
Через практическую деятельность дать детям возможность познакомиться с понятиями : фразеологизмы и их значение ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
«РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»
Развитие всех компонентов устной речи детей: грамматического
строя речи, связной речи — диалогической и монологической форм; фор-
мирование словаря, воспитание звуковой культуры речи.
Практическое овладение воспитанниками нормами речи.
Продолжать формировать умение отстаивать свою точку зрения.

Приучать детей к самостоятельности суждений.

Побуждать детей интересоваться смыслом слова.

Совершенствовать умение использовать разные части речи в точном
соответствии с их значением и целью высказывания.

Совершенствовать фонематический слух: учить называть слова с опре-
деленным звуком, находить слова с этим звуком в предложении, опреде-
лять место звука в слове.

Продолжать учить содержательно и выразительно пересказывать лите-
ратурные тексты, драматизировать их.
Совершенствовать умение составлять рассказы , о со-
держании картины,

Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе.
Пополнять литературный багаж сказками, загадками.

Помогать детям объяснять основные различия между литературными жанрами: сказкой, небылицой ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
«ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в пере-
даче образа; отчетливость произношения.

Учить использовать средства
выразительности (поза, жесты, мимика, интонация, движения).
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
«ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
Сохранение, укрепление и охрана здоровья
Детей.

Предуп-
реждение утомления.

Воспитание красоты,
грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.