Цель: учить проводить элементарную классификацию посуды по их назначению, форме, величине.

Задачи:

- развивать память, внимание;

- закрепить знание обобщающего слова «посуда»;

- активизировать словарь по теме: «посуда»;

- продолжать учить согласовывать слова в предложении;

- развивать навыки рисования карандашом;

- развивать длительное, плавное речевое дыхание и дифференциацию речевого и ротового дыхания;

- развивать творческое воображение.

- воспитывать навыки культурного общения приветствие, прощание и др.,

гостеприимства, вежливости, доброжелательности, умение действовать совместно.