конспект занятия Противопоставление пары предметов по величине

Урок - формирование элементарных математических представлений в младшей группе для слабослышащих детей.

Тема недели - осень.

Первое полугодие.

Задачи:

1. Продолжать  знакомить детей со словами "большой", "маленький".
2. Учить соотносить одинаковые предметы по величине на занятиях.
3. продолжать формировать умение различать контрастные по величине предметы, выбирать их по словесной инструкции и соотносить с предложенным шаблоном;
4. закрепить цветоразличение, способствовать развитию мелкой моторики;
5. развивать зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание;
6. воспитывать положительное отношение к занятиям, прилежание.

Цель: Уметь противопоставлять пары предметов по величине, различая из них большой и маленький. Обращать внимание детей на соотношение предметов по размеру (например: кукла большая-кровать маленька, дом маленький-мишка большой и т. п.).