Цель:

- Закрепить у детей знание  о разных свойствах воды: не имеет формы, вкуса, запаха, бесцветная, жидкая.

Задачи:

- в процессе беседы и экспериментирования закрепить у детей знания  о разных свойствах воды: не имеет формы, вкуса, запаха, бесцветная, жидкая;

- развивать формы мышления: умение сравнивать, анализировать, обобщать;

- развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы.

Предварительная работа:

- беседы о воде, ее важности;

- рассматривание иллюстраций (св-ва воды, её состояния);

- загадывание загадок;

- проведение опытов с водой.