Цель: организация видов детской деятельности (игровой, трудовой, познавательной), информацией об экономической жизни семьи, людей, взаимодействие детского сада и семьи.

Познавательное развитие:

Задачи:

1.     Закрепить знания об истории появления денег, возникновении металлических денег, валютах.

2.     Содействовать логическому мышлению, развивать любознательность.

Социально – коммуникативное развитие:

Задачи:

1.     Создать условия для формирования элементарных экономических знаний.

2.     Осознавать понятия «труд –продукт – деньги».

3.     Учить делать выводы, излагать свои мысли.

Физическое развитие:

Задачи:

1.     Совершенствовать мелкую моторику.