Уточнить, закрепить знания детей о названиях предметов посуды, одежды и игрушек, их значение. Подводить к пониманию обобщающих слов «посуда», «одежда», «игрушки». Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя при рассматривании предметов. Закреплять умение определять первую букву в слове. Развивать мышление. Воспитывать положительное чувство, сочувствие к близким, к окружающим.