Коррекционно-образовательные цели:

• уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении; уточнить и активизировать словарь по теме; развивать связную речь, совершенствовать грамматический строй речи, развивать глагольный словарь, закрепить понятия «один-много», ввести в речь слова антонимы.

Коррекционно-развивающие цели:

• развитие зрительного вни¬мания и восприятия, речевого слуха и фонематических процессов, памяти, мышления, мелкой моторики, ко¬ординации речи с движением;
• развитие артикуляционной моторики и речевого дыхания.

Коррекционно-воспитательные цели:

• формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.