Цель: Создать условия для формирования  умения распознавать эмоциональное состояние (весёлый, грустный), по выражению лица (губы, глаза, щёки).

Задачи: Формировать обобщающее понятие  «эмоции»,сенсорныхе представления. Развивать крупную и мелкую моторики обеих рук Воспитывать дружеские взаимоотношения через игру.

Планируемые результаты:

Ребенок активно взаимодействует со взрослыми и сверстниками, проявляет любознательность, участвует в совместной игре, интересуется окружающими объектами, проявляет инициативность и самостоятельность в художественно — эстетической деятельности, проявляет интерес к работе, развита крупная и мелкая моторика. Активно использует речь. Контролирует свои движения и управляет ими.