конспект занятия Посуда
Программное содержание:
1.Обогащать речь детей существительными, обозначающими предметы посуды. Учить детей образовывать относительные прилагательные, обозначающие материал, из которого изготовлен предмет. Закреплять умение образовывать существительные при помощи суффиксов. Развивать связную речь. Совершенствовать умение согласовывать существительные с числительными. Упражнять в правильном употреблении предлогов.
2.Активизировать зрительные функции: фиксацию, локализацию, соотнесение.
3.Развивать зрительное и пространственное восприятие, зрительное и слуховое внимание, память, мышление.
- Воспитывать культуру поведения за столом, доброжелательность, эстетическое восприятие.
Раздел: Конспекты занятий для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать конспект занятия (13.41 kB)Дата публикации: 16.12.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Краснова О. А. Посуда // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/51434-plan-konspekt (дата обращения: 18.03.2025)
