Задачи:

1) «Речевое развитие»:

- формировать умение объяснять значение загадок, сопоставляя признаки;

- обогатить словарный запас (названия насекомых);

- активизировать в речи названия насекомых;

- научить грамматически правильно использовать в речи предлоги в, на, под, между;

- отработать навык строить небольшие рассказы (закрепить умение грамматически правильно соединять слова в предложения, предложения в тексты)

- способствовать выбору правильного ответа

- фонетически верно произносить звуки: ж, ш, з,  щ, ц (проконтролировать правильность выдоха при артикуляции звуков)

2) «Физическое развитие»:

-развивать  у детей умение координировать речь с движениями, верно распределяя дыхание во время движения;

3) «Познавательное развитие»:

- формировать умение отгадывать описательные загадки;

- научить  детей определять по слуху насекомых;

- расширять и систематизировать знания детей о местах обитания насекомых, их особенностях, вызвать желание у детей активно изучать насекомых, их поведение и места обитания, природу.