Программное содержание.

Уточнить представления детей о классификации животных (звери, птицы, насекомые, земноводные).

Развивать связную речь, упражнять в употреблении сложно-подчинённых предложений.

Способствовать снятию психологической инерции, приобщая детей к умению мыслить системно, творчески.

Обогащать словарь детей, поощрять желание детей находить слова антонимы.

Развивать творческое воображение, фантазию.

Воспитывать бережное отношение к животным.