Цель: Формировать представление об отрезке, луче. Учить количественному и порядковому счету, отвечать на вопросы: сколько? на котором по счету месте?; ориентироваться на листе бумаги; выкладывать из счетных палочек геометрические фигуры, символические изображения предметов. Развивать внимание, пространственное воображение. Воспитывать желание познавать новое.