конспект занятия Фрактальный рисунок как средство гармонизации эмоционального состояния педагогов

Познакомить педагогов с новым способом из области арт-терапии, способствующем коррекции психоэмоционального и личностного состояния; профилактика и коррекция психологического и физиологического состояния педагогов; гармонизация психоэмоционального и личностного состояния педагогов.

Раздел: Конспекты занятий для детского сада

Скачать QR-код

Автор: Соколова Людмила Викторовна
Педагог-психолог МАДОУ "Детский сад №4 "Золотая рыбка" г. Пионерский, Калининградская область

Дата публикации: 11.03.2018

Выходные данные (библиографическая ссылка):

Соколова Л. В. Фрактальный рисунок как средство гармонизации эмоционального состояния педагогов // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/55559-fraktalnyj-risunok-kak-sredstvo-garmonizatsii-emotsionalnogo-sostoyaniya-pedagogov (дата обращения: 23.06.2026)

Скачать сертификат о публикации

Другие полезные материалы из этого раздела

Для вывода других вариантов — обновите страницу.