Цели:

• проанализировать практику сотрудничества детского сада и родителей с целью выявления;
• готовности воспитателей к взаимодействию с семьей и затруднение в этой работе;
• удовлетворенности родителей сотрудничеством с детским садом;
• соответствие мнений педагогов и родителей о причинах неудач в сотрудничестве детского сада и семьи;
• разработать  структурно-функциональную модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи по вопросам развития ребенка.