Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию речи с использованием технологии экспериментирования в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «Воздух-невидимка»

Цель: Развитие познавательной и речевой активности детей в процессе проведения элементарных опытов с воздухом.

Задачи:

Учить детей определять опытным путем наличие воздуха вокруг нас.

Способствовать накоплению конкретных представлений о свойствах воздуха.

Развивать мыслительную деятельность, речь, любознательность, наблюдательность, умение планировать свою деятельность, делать выводы.

Развивать словарь признаков, умение образовывать прилагательное от существительного.

Активизировать речевую деятельность детей.

Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, навыки сотрудничества, желание работать в коллективе.