Задачи:

1. 1. Коррекционно-образовательная:

• учить детей различать звуки Ж и З по акустическим и артикуляционным признакам.

2. 2. Коррекционно-развивающие:

• упражнять детей в различении звуков Ж и З на материале слогов, слов и предложений;
• развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;
• развивать умение составлять и анализировать предложения.

3. 3. Коррекционно-воспитательная:

• воспитывать у детей умение отвечать распространенными предложениями и выслушивать ответы товарищей.

Оборудование: предметные картинки, в названии которых присутствуют звуки З и Ж; буквы З и Ж; дидактическое пособие «Согласный звук», цветные фишки для выкладывания звуковой схемы; дидактическое пособие «Домик».