Цель: составление описательного рассказа о весне.

Задачи:

а) образовательные:

- систематизировать знания детей о весне и её признаках;

-уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Весна»:

весна, оттепель, солнце, облако, сосулька, проталинка, ручей, птички, набухать);

-совершенствование синтаксической стороны речи (составление простых распространенных предложений).

б) развивающие:

- развивать связную речь при помощи составления описательного

рассказа о весне; мышление; память;

- развитие общей моторики , координации речи с движением;

-слухового и зрительного восприятия;

в) речевые:

- закреплять умение детей образовывать уменьшительно – ласкательные существительные;

- подбирать слова с противоположным значением;

- подбирать существительные и прилагательные, характеризующие весну, солнце, почки.

в) воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к природе;

- формирование навыков сотрудничества.