1. 1. Образовательные задачи.

• закрепить с детьми понятие «один» «много»;
• продолжать знакомить детей свойствами предметов: цвет, форма, величина;

2. 2. Обучающие задачи.

• учить детей составлять множество, выделяя в нем каждый отдельный элемент, продолжать учить различать один и много предметов;
• формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина;
• учить детей называть предметы и их признаки (цвет, количество).

3. 3. Развивающие задачи.

• развивать у детей внимание, мыслительные операции;
• развивать у детей речь через общение сверстниками и взрослыми и совместную игровую деятельность.
• развивать у детей мелкую моторику через пальчиковые игры.

4. 4. Воспитательные задачи.

• воспитывать интерес к познанию, желанию заниматься.