Цель: формирование устной связной речи и навыков речевого общения с окружающими.

Программные задачи: 

1) учить детей придумывать сказку на заданную тему с использованием описания внешнего вида персонажей, их действий, переживаний;

2) совершенствовать умение вида подбирать однокоренные слова;

3) учить детей подбирать синонимы и антонимы.

Образовательные области: речевое развитие

Оснащение занятия: презентация с картинками (пригласительное письмо, старечек-Лесовичек, лес, лесная полянка) музыкальная зарядка.