Программное содержание:

Учить составлять узор, создания выразительности в орнаментальной деятельности – ритмичность и чередование. Упражнять в аккуратном наклеивании элементов. Знакомство с историей народного промысла и выделение простейших элементов. Развивать мелкую моторику.

Предварительная работа: рассматривание русского народного орнамента; рассматривание геометрического орнамента на вещах (полотенцах), рисунках ,  рассказ об орнаменте (обозначение элементов орнамента).

Раздаточный материал: цветные бумажные салфетки, клей ПВА, клеенки, подносы, цветная бумага ножницы, кисточки для клея, тряпочки, листы картона (шаблоны фартука).

Демонстрационный материал: картинки с орнаментом, старинное полотенце с русским народным орнаментом, картонная кукла.

Цели: учить дошкольников декоративной аппликации, правилам создания узора композиций на полосе.

Задачи:

• Повторение с истории народного промысла и выделение простейших элементов.
• Углубление знаний о промысле, выделение более сложных элементов узора и знакомство с особенностями декоративной композиции.
• Творческое использование полученных знаний, умений и навыков.