Тема: Звуки [Р], [Р’]  и буква Р р.

Коррекционно – образовательные задачи: закрепить знания о согласных звуках и буквах, твёрдых и мягких, звонких и глухих, познакомить с буквой Р р, закрепить навык чтения и печатания букв, навык звукового анализа, синтеза слов.

Коррекционно – развивающие задачи: развивать фонематический слух и восприятие, ПБР, мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание, зрительно-пространственные ориентировки.

Коррекционно-воспитательные задачи: воспитывать интерес к изучению звуков и букв, слову и речи, аккуратность при работе в тетради, внимание к речи логопеда и товарищей.