Цель:

1)уточнить представления о пространственных отношениях «на» —
«над» — «под», тренировать умение понимать и правильно употреблять слова «на», «над», «под» в речи;

• актуализировать представления о пространственных отношениях «между», «наверху», «внизу», тренировать умение различать левую и
  правую руки;
• закрепить счет до трех, умение соотносить цифры 1, 2 и 3 с количеством предметов, умение выделять, называть и сравнивать свойства предметов;
• тренировать мыслительные операции анализ, сравнение и классификацию, развивать внимание, речь, воображение, логическое мышление, сформировать опыт составления простейшей закономерности и опыт самоконтроля.