Программное содержание:  с

пособствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее  время. Углубить представления о сезонных изменениях в природе; продолжать учить  устанавливать простейшие причинно-следственные связи.

Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями о весне (загадки, пословицы). развивать логическое мышление, разговорную речь: обогащать и активизировать словарный запас, развивать коммуникативные навыки. Воспитывать у детей отзывчивость.