В занятии по обучению грамоте решаются следующие задачи: определение первого и последнего звука в словах, деление слов на слоги, составление предложений из заданных слов, характеристика звуков и составление звуко-слоговой схемы слова. Для наглядности и увеличения заинтересованности детей используются слайды с заданиями на интерактивной доске.