Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений; обобщение знаний о потребностях человека.

Задачи:

Образовательные:

• · Повторить понятие «потребности человека»;
• · Закрепить названия основных потребностей и что к ним относится;
• · Уточнить от чего зависят потребности человека;
• · Продолжать учить решать проблемные ситуации, аргументировать свои ответы, активизировать словарь;
• · Подвести к пониманию того, что человек не может иметь все, что хочет.

Развивающие:

• · Способствовать развитию внимания, логического мышления, связной речи;
• · Способствовать формированию коммуникативных компетентностей, социальных компетентностей.

Воспитательные:

• · Способствовать воспитанию нравственных качеств;
• · Воспитание социально-личностных качеств и ценностных ориентиров, необходимых для рационального поведения в сфере экономики.