Цель:

• создание условий для формирования первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, количестве.

Задачи:
Познавательные задачи:
1. Закреплять умение находить много предметов и один предмет в специально подготовленной обстановке; называть эти количества предметов.
2.формировать умение согласовывать числительное один с существительными, упражнять в употреблении слов один, много.
3.формировать умение различать круг и квадрат.
Развивающие задачи:
1.развивать двигательную активность детей, моторику рук.
2.развивать внимание, память, речь.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать интерес к познавательной деятельности.