Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития детского организма. Во время прогулки проводится наблюдения за изменениями в природе, расширяются знания о природе, установление причинных связей между природными явлениями, а сопровождение прогулки художественным словом позволяет подчеркнуть всю красоту и прелесть окружающего мира.

За время прогулки развивается кругозор ребенка за счет наблюдений и обзорных экскурсий по участку детского сада.  

Цель: обобщение знаний детей о сезонных изменениях весной в природе, наблюдение за изменениями  в развитии деревьев с приходом весны (береза).

Задачи 

• Расширить знания детей о весне.
• Развивать умения использовать в беседе накопленные знания.
• Развивать речь детей, воображение, логическое мышление.
• Воспитывать любовь и бережное отношение  к природе.
• Пополнять словарный запас детей.