Цель и задачи: упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке, в умении различать количественный и порядковый счёт в пределах 10;  развивать умение устанавливать соответствие  между количеством предметов и цифрой; учить отвечать на вопросы «Сколько всего? », «Какой? », «Какой по счёту? »;  воспитывать  интерес к решению логических задач, развивать мышление, воображение.