Тип занятия: коррекционно-развивающий.

Форма проведения: тренинг.

Цель: помочь старшим дошкольникам научиться управлять своими переживаниями, препятствующими нормальному психоэмоциональному самочувствию и общению со сверстниками.

Обучающие задачи:

- учить снимать психоэмоциональное напряжение и выполнять упражнения психогимнастического характера;

- обучать простейшим приемам релаксации.

Коррекционные задачи:

- снижать уровень тревожности.

Воспитательные задачи:

- формировать чувство уважения, самоуважения, любви к другим людям, желание и умение слушать своих товарищей.

Развивающие задачи:

- формировать умение словесно выражать свои эмоциональные состояния, развивать творческое воображение.

Оборудование: игрушка-звезда, макет ракеты, емкости с «живой» и «мертвой» водой, ящик с землей, грабли, лопатка, лейки, зерна пшеницы, фотографии Земли и Луны, аудиозаписи (Дидюля «Полет на Меркурий», «7 поцелуев», «Океан»);

Методы и приемы:

¨психогимнастика;

¨релаксация;

¨музыкотерапия;

¨сказкотерапия;

¨арт-терапия

¨ дыхательная гимнастика.