1. Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, проявлять доброжелательность к суждениям других детей, навыки культурного общения, побуждать к осмыслению общечеловеческих ценностей и осмыслению собственной внутренней позиции.

2. Помочь детям усвоить нравственные категории: добро, зло, щедрость, любовь, равнодушие.

3. Добиваться доброжелательной, интонационной выразительности речи.