Наверное, каждому воспитателю, работающему в подготовительной группе, приходилось много раз отвечать на такие вопросы родителей: «Как ведет себя мой ребенок на занятиях? Как он справляется с заданиями? Не отстает ли от других?» Все эти вопросы родители прямо связывают с подготовкой к школе. Почти никогда не звучит вопрос: «А как мой ребенок играет? Умеет ли он играть в разные игры?» В представлении многих родителей подготовка к школе и игра – вещи несовместимые. Нередко приходится слышать: «Сколько можно играть, займись делом!» Выходит, что игра – это баловство, пустая трата времени. Но так ли это на самом деле? Какое отношение к подготовке ребенка к школе имеет игра?