«ОВОЩИ И ФРУКТЫ – ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ»

                                                                                                     г.Новокузнецк 2024г

                                                                                            МБДОУ «ЦРР-д.с №6

                                                                                      Авторы проекта:

Журавлева Г.Ф. – воспитатель

Безрядина С.Л– воспитатель

Тема проекта: «Овощи и фрукты – полезные продукты»

Старшая группа

Тема: Педагогический проект «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Тип проекта: информационно – творческий

Вид проекта: групповой

По количеству участников: коллективный
По контингенту участников: смешанный (дети, родители, педагоги)
По продолжительности: 3 недели (краткосрочный)

Актуальность: Данный проект предназначен для детей средне - старшей группы ГБДОУ и ориентирован на систематизирование и расширение знаний детей об овощах и фруктах; ознакомление детей с витаминами, раскрытие их значение для здоровья человека; на закрепление знаний о гигиене питания и бережном отношении к своему здоровью. Проект объединит воспитателей, родителей и детей в общей творческой работе. Для многих детей понятия овощи и фрукты неразделимы, им очень сложно классифицировать данные предметы по месту произрастания. В то же время дети должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них очень много витаминов, которые позволяют им лучше расти и развиваться.

Программное содержание: Расширение представления детей об овощах и фруктах, их полезных свойствах; развитие сенсорных навыков, познавательного интереса, речи. 

Цель: Развитие познавательных и творческих способностей детей по теме «Овощи и фрукты – полезные продукты» в процессе разных видов деятельности.

Задачи:

1. Систематизация и расширение знаний детей об овощах и фруктах;
2. Развитие познавательных и творческих способностей детей;
3. Воспитание гигиены питания и бережного отношения к своему здоровью;
4. Создание предметно-развивающей среды в группе;
5. Организация взаимодействия с семьями воспитанников в рамках проекта, привлечение родителей к созданию предметно-развивающей среды в группе.