Цель 

Обогащение у детей подготовительной группы представлений о значении воды и ее свойствах, состояниях. Воспитание бережного отношения к воде, как источнику жизни человека и всего живого на Земле.

Задачи 

• Продолжать знакомить детей с самым важным компонентом природы – водой.
• Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки живой и неживой природы, явлений природы, определять основные свойства и состояния воды. Развивать познавательные способности, творческое воображение, коммуникативные навыки.
• Создать условия для развития навыков проведения лабораторных опытов, исследовательской деятельности.
• Формировать осознанное, бережное отношение к воде как важному природному ресурсу.